El Comercio-. El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información ha permitido introducir adelantos dentro de los proceso de aprendizaje, hasta abarcar todos los niveles de la educación. Pero, donde se proyecta su mayor impacto en términos de masa de alumnos y rentabilidad, es el campo de la enseñanza post universitaria, como programas de especialización, MBA para ejecutivos y estudios de idiomas. Las herramientas tecnológicas actualmente disponibles, como aplicaciones para tablets y smartphones, permiten no solo tener acceso a la información en varios formatos, sino también compartir opiniones, generar conocimiento y conformar comunidades de estudiantes alrededor del mundo para compartir diferentes experiencias.
El e-Learning, como se le llama a la educación on-Line, abarca también el acceso a plataformas virtuales de alto nivel educativo, denominadas Massive Open Online Courses (MOOC), que se caracterizan por ser de carácter gratuito. Es decir, además de poder inscribirse en cursos regulares en escuelas de negocios a distancias, los alumnos tienen a su disposición plataformas de conocimiento abiertas, donde se comparten cursos completos de las mejores universidades del mundo, como el Instituto Tecnológico de Massachusetts (mit.ocw.universia.net), la Universidad de Harvard (harvardx.harvard.edu), la Universidad de Oxford (openaccess.ox.ac.uk), la Universidad de Stanford (online.stanford.edu), entre otras.
La ventaja del E-Learning no solo radica en que sus costos son menores a los de los cursos presenciales, sobre todo en comparación con aquellos que son fuera del país, porque se reduce el gasto de materiales, libros y transporte. Uno de los principales beneficios es que estos programas superan las limitaciones del espacio y el tiempo, al acomodarse al ritmo de aprendizaje, las responsabilidades laborales y las actividades del hogar, sin perder la posibilidad de mantener el contacto con los docentes e interactuar con los compañeros. Según un estudio de Online Business School (OBS), escuela de negocios 100% on-Line, que cuenta con el aporte de la Universitat de Barcelona (UB) y el EAE Business School, de los US$50.000 millones que produce esta industria, US$34.800 millones se generan en Estados Unidos, seguido de Europa Occidental US$9.800 millones y Asia (US$5.500).
No obstante, para el año 2019, producto del incremento de las herramientas tecnológicas y las aplicaciones para tablets y smartphones, así como por efecto de la crisis económica global, la educación a través de la red representará el 50% de las clases en las escuelas de negocios. En los próximos años, según esta misma investigación, cuatro países en América Latina serán los que mayor demanda generarán de curos on-Line: Brasil, con una expansión del 21.5%, Colombia, con 18.6%, Bolivia, con 17.8%, y Chile, con 14.4%.
El mejor curso de e-Learning, según una encuesta global dirigida a alumnos de escuelas de negocios elaborada por el Financial Times, es el Global MBA Blended del IEB Business School, cuyo costo es de US$136.000, pero se estima que los egresados llegan a incrementar su salario hasta en 42%. En el Perú, en el espectro de las carreras de posgrado, el desarrollo de los programas on-Line se está consolidando, con la aparición de programas full on-Line o “blended learning”, que incorporan algunos cursos por internet dentro de la currícula. En los próximos años, según las tendencias, esta alternativa se convertirá en una de las modalidades preferidas de los ejecutivos peruanos.
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