Cuba, fuera de la lista de las mejores universidades de Latinoamérica

Cuba no se encuentra en el ránking de las mejores universidades de Latinoamérica, en una puntuación que toma en cuenta el “fuerte desempeño” en materia de nuevas investigaciones y el nivel de ingreso de sus egresados a la industria, es Brasil, el que lidera dicho conteo, teniendo a 32 universidades dentro de ese grupo.

También se encuentran países como Chile, Colombia, Argentina, México, Venezuela, Costa Rica y Ecuador. Estas universidades de mayor éxito muestran, -por ejemplo-, “un fuerte desempeño en términos de su influencia en el campo de nuevas investigaciones y en el nivel de ingreso de sus egresados a la industria”, explicó la publicación.

Otra de las características que se les atribuye es ser “muy selectivas” en la contratación de nuevos profesores y por trabajar en estrecha colaboración con empresas dedicadas a la investigación.

En Cuba, la calidad de la educación pareciera ir en franco deterioro y en un descenso indetenible. Hechos como la prohibición del uso de las redes sociales en centros científicos y universidades, en virtud de una ley que restringe el acceso, explican el porqué.

Reseña Martí Noticias, el testimonio de la exprofesora universitaria Dalila Rodríguez, que fue expulsada este año y por razones políticas de la Universidad Central de Las Villas, Martha Abreu-, explicó el viernes que el deterioro de la Universidad cubana pasa por el déficit de profesores, los bajos salarios, la reducción de los requerimientos para ser contratados y el uso de alumnos ayudantes para impartir asignaturas vitales en las carreras.

También aplica que la selección de los profesores prioriza la requerida “incondicionalidad” ideológica, además de que el índice de publicaciones en revistas científicas de impacto está por debajo de lo requerido para que las universidades cubanas alcancen “visibilidad” en el extranjero.
Aunque los investigadores obtienen los resultados, no cuentan con las herramientas para publicarlos en el mundo académico.

También, -comentó-, las publicaciones están limitadas debido a que los investigadores tienen dificultades para acceder a internet, estrictamente controlado, según ha reconocido la propia prensa oficial cubana.

Internet, grave limitante

“Para uno publicar en una revista de impacto tiene que tener una bibliografía muy actualizada (…) El acceso a internet es bastante limitado. Para acceder a datos importantes hay que pagar y un profesor universitario cubano no tiene acceso a eso”, comentó.

“Al principio de la revolución importaba más la incondicionalidad, después eso se relajó un poquito pero ahora de nuevo ha habido un arreciamiento grandísimo en ese sentido, ya lo que importa es la incondicionalidad (política) y no la formación ni la capacitación de los profesores”, dijo.

“Pienso que a muy corto plazo eso no se pueda revertir porque la formación es algo que lleva tiempo (…) Tienen que cambiar leyes a nivel de la institución y tienen que cambiar leyes a nivel de país para poder revertir la situación que si sigue, pronto nuestro sistema educacional va a ir completamente a la debacle”, expresó.

Redacción Cubanos por el Mundo / Con información de Martí Noticias

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